De la psychologie expérimentale à la psychologie cognitive

La psychologie cognitive, sous-discipline de la psychologie s’intéressant aux processus de traitement de l’information, a vu récemment ses champs d’application se modifier et ses méthodes se renouveler. Cet article s’articule autour de certaines questions actuelles en psychologie cognitive telles que celle des mécanismes qui président l’adaptation cognitive ou celle de l’inconscient cognitif. A partir de ces questions, plusieurs grandes fonctions cognitives sont abordées : apprentissage, catégorisation, raisonnement, langage et mémoire. L’utilisation des méthodes d’imagerie cérébrale et l’approche computationnelle constituent actuellement des virages méthodologiques au sein de la discipline. L’étude des dysfonctionnements cognitifs de patients psychiatriques (schizophrénie, dépression) ou neurologiques ouvre la psychologie cognitive à l’étude du pathologique, et participe ainsi au renouvellement de ses théories et de ses méthodes. Dans le champ de la psychopathologie, cette approche permet une nouvelle lecture des dysfonctionnements psychiques et ouvre la voie à de nouvelles techniques de prises en charge, axées sur la réhabilitation cognitive de patients.